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小棒游戏可以激发学生学习数学的兴趣“小棒游戏”教学

更新:2019-10-22 整理:www.39baobao.com
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[儿园游戏教学策略刍探]摘 要:游戏是儿教学中常见的内容,在教学中要提高教学效率,要将教学目标融入到游戏中,要给儿创设有趣的游戏环境,就要丰富儿的游戏项目,激发儿的兴趣,以适应不同层次的儿的需求。 关键词:儿;游戏教学;问题;教学手段 中图分类号:G613.7 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2018)30-0064-01 游戏是儿喜欢的,也是儿经常使用的教学手段。游戏激发儿的学兴......+阅读

小棒游戏可以激发学生学习数学的兴趣“小棒游戏”教学

【教学理念】苏霍姆林斯基说: 世界通过游戏展现在孩子面前,人的创造才能也常常在游戏中表现出来。没有游戏也就没有充分的智力发展。 小学阶段正好是孩子充满好奇、动手能力强的最佳时期。如何通过游戏提高学生的动手能力和观察能力,开发学生智力,是数学游戏课程开发时的选择标准。小棒在小学低段教学中经常用到,学生通过摆小棒学会了数数、计算。其实小棒还可以作为数学游戏课程的内容进行开发,小棒游戏可以激发学生学习数学的兴趣,也是非常适合低段学生开展的数学活动。
【教学目标】
1.通过玩小棒游戏,感受生活中常见的 小棒数字 之间的变化规律
,培养学生主动观察、发现规律的能力。
2.通过玩小棒游戏,了解一些平面图形的基本特征,感受平面图形的数学美。
3.通过玩小棒游戏,了解一些立体图形的基本特征,感受立体图形的数学美。
4.通过摆、移等操作活动,培养学生的观察与操作能力,在动手动脑的过程中发展学生的空间想象能力,培养学生的创新意识,让学生在活动中体会到成功的快乐,并在活动中感受数学的有趣,激发学习数学的热情。
【教学重难点】
通过摆、移等操作活动,感受小棒数字和小棒图形的变化规律。
【教学用具】
小棒、橡皮泥、课件

低年级数学教材中为了学习数的认识、数数、计算的一些知识,课堂教学中经常要用到小棒。其实这些小棒的作用还可以继续挖掘,但是由于教学时间有限,所以不能够给学生安排足够的时间玩小棒。现在学校开展了微课程活动,给每个年级开设了数学游戏微课程班。有了这样的时间和空间,我就可以让孩子们尽情地玩玩 小棒游戏 了。为了让小棒游戏充满乐趣
,我思考如何进行 小棒游戏 的教学创意设计。通过学习和思考,我将 小棒游戏 的教学设计为以下几个环节。
【教学流程】
一、小棒与数字
1.小棒摆数字
小棒游戏最常见的就是玩数字游戏,所以我首先设计学生进行小棒摆阿拉伯数字的游戏,请学生用小棒摆出0-9这几个阿拉伯数字。通过摆一摆学生知道了这些基本数字分别是用几根小棒摆出来的。摆出基本数字后,我还设计了移一移、加一加,让学生感受这几个阿拉伯数字之间的变幻。
2.小棒摆算式
学会摆数字之后,就可以用小棒摆算式了,请学生自主摆算式,体会小棒数字在算式中的运用。学生摆出了加法算式、减法算式还有乘法算式。
3. 移一移小棒变一变算式
小棒摆数字和摆算式之后,就可以进行 移一移小棒变一变算式 的游戏了。我出示了一些小棒摆的算式
,但是算式不成立,要求学生通过移动小棒使得算式能够成立。学生觉得这是有挑战性的任务,纷纷开动脑筋。很多算式学生们都能够找到不一样的解答方法,玩得很有兴趣。
二、小棒与图形
1.小棒与平面图形
(1)小棒摆平面图形
小棒游戏中还可以融入平面图形的认识,比如正方形、长方形、三角形、平行四边形等。我首先引导学生回忆自己认识的平面图形,然后请学生用小棒拼拼这些图形,最后再请学生通过自己拼的平面图形来说说这些平面图形有哪些特点。
(2)数一数图形
学生学会了拼平面图形之后,我出示了小棒搭的平面图形,不过不是简单的一个,而是很多个图形在一张图中。接下来,我引导学生学会分类数图形的方法。
(3)移一移小棒变一变图形
将用小棒摆好的图形通过移一移小棒来变一变图形很有趣味性,学生很喜欢这样的小棒游戏。比如将原来的5个等边三角形通过移动变成2个等边三角形。
(4)创意小棒图形
学生有着无穷的创意
,在小棒游戏课中,我安排学生进行创意小棒图形的设计。这样的设计学生都兴奋得不得了,看着他们兴致勃勃地拼出各种图形,感觉到了他们在数学游戏课程中享受到的幸福。
2.小棒与立体图形
(1)小棒搭正方体
除了让学生感受小棒搭数字和图形的乐趣,我还创意设计了小棒搭立体图形的环节。首先安排学生搭正方体,在搭正方体之前先让学生猜一猜需要用几根小棒可以搭起一个正方体。这个环节的设计其实就是在了解正方体有12条棱这个基本特征。通过动手搭一搭,学生体验到了正方体的这个基本特征。搭完一个正方体之后可以继续在这个正方体的基础上再搭第2个,第3个正方体。
(2)小棒搭其他立体图形
小棒搭立体图形真是乐趣无穷,所以在搭正方体之后我又设计了让学生用小棒搭其他的立体图形,比如三棱柱、立体五角星等。
小小的小棒
,通过创意设计之后变幻出了多种不同的小棒游戏玩法,学生们在数学游戏课堂中感受到了小棒游戏的数学魅力,真是乐趣无穷啊!

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